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通州区整体学位供给紧张,义务教育2025年缺口峰值将达到1.89万人

2019-08-27 14:49     中国发展网

中国发展网讯  近日,北京教育科学研究院及社会科学文献出版社共同发布了《京津冀教育蓝皮书:京津冀教育发展报告(2018~2019)》。

按照《北京城市总体规划(2016年-2035年)》要求,到2020年,北京城市副中心人口规模调控目标为100万人。未来,北京城市副中心将成为人口密度仅次于北京城六区的第二大高密度人口区。通过对义务教育阶段学位需求预测发现,到2020年,通州区幼儿园学位需求是3.34万人,小学学位需求是6.46万人,初中学位需求是3.11万人,按照2016年已有学位计算,通州区初中阶段学位缺口较大,大约需要再补充1.46万个学位。按照北京城市副中心常住人口与通州区常住人口占比推算,到2020年北京城市副中心幼儿园学位需求是1.86万人,小学学位需求是3.59万人,初中学位需求是1.73万人。通过对2016~2017学年各阶段专任生师比进行预测,到2020年,通州区幼儿园专任教师需求是0.31万人,小学专任教师需求是0.38万人,初中专任教师需求是0.26万人,北京城市副中心幼儿园专任教师需求是0.17万人,小学专任教师需求是0.21万人,初中专任教师需求是0.14万人。

从学位需求预测结果来看,2017~2026年,通州区义务教育阶段,学龄人口总体变化趋势为逐步上升(2025年达到峰值)而后稍有回落。在保持2016年学位供给水平不变的情况下,预测年份始终存在学位缺口,2025年缺口峰值达到1.89万人。相较于小学教育阶段的学位缺口,应该更加关注初中教育阶段的学位紧张问题。

《北京城市副中心控制性详细规划(街区层面)(2016年-2035年)》指出,到2035年北京城市副中心承接中心城区40万~50万常住人口疏解。实现居民从家步行5分钟可达各种便民生活服务设施,步行15分钟可达家园中心,享有一站式社区生活服务,一刻钟社区服务圈覆盖率达到100%。根据《北京市居住公共服务设施配置指标》和《北京市居住公共服务设施配置指标实施意见》(京政发〔2015〕7号文),北京城市副中心到2035年至少要为承接的中心城区人口新增配置28~35所12个班的幼儿园,接收1万~1.2万的学龄儿童;至少配置17~22所24个班的小学,接收1.6万~2.0万名小学生;至少配置7~9所30个班的初中,接收0.8万~1.1万名初中生。

可以预见,在通州区整体学位供给紧张的背景下,北京城市副中心由于承担承接中心城区人口的重要任务,学位和师资供应压力巨大,满足人口对教育数量的基本需求非常迫切。

【责编:宋璟】
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